深圳大学研究生学位论文质量保障体系
学术为魂 体系先行
六月，荔园里的骊歌响起。毕业生们将各自远走、奔赴未来，而作为检验学生在校成果的学位论文是他们对自己大学时光交出的一份答卷。这份答卷承载的不仅是学生的学术成果，也深刻地体现着大学的学术精神。
而近年来，学术不端的行为频现，浮躁化、功利化的精神冲击着“象牙塔”。这对全国高校学术诚信造成影响的同时，也给深圳大学敲醒了警钟。如何以“象牙塔精神”保持学术的纯粹，捍卫大学之魂，是深圳大学肩负的重任。 本报记者 梁淑君 林浩贤
Part1：见前车之鉴，立未雨绸缪
作为一所开放创新的大学，深圳大学直面高等教育现存的系列问题，明确自身的使命，于2017年提出了十大文化工程的系统性建设，并将其列入《深圳大学文化创新发展纲要》。深圳大学正在为建设“有灵魂的大学”而不断前进，为屹立于大学之林而不断努力。这亦正如《大学》开篇所言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”
学术文化工程作为十大工程之一，重点提出了“建立顶天立地育人的大学学术文化”的要求。深圳大学研究生院结合工作实际首先做出了行动。研究生院李国副院长介绍：“从2013年开始，深圳大学研究生培养体系就进入了新的发展阶段。”随着深圳大学研究生院的壮大，关于学术诚信的讨论逐渐增多，深圳大学研究生院的发展目标也慢慢从“追求数量”转移到“追求质量”上来。
在此前，为进一步规范学术环境，教育部出台了《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》《学位论文作假行为处理办法》等系列指导文件，亦制定了《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，以部门章程的形式，严厉打击学术不端现象。
从2013年开始，深圳大学研究生院陆续出台《深圳大学研究生学位论文作假行为处理实施细则（试行）》、《深圳大学研究生学位论文学术不端行为技术检测及其结果处理暂行办法》等学校层级的指导文件，加大了对学术不端行为的处理力度，为“学位论文质量保障体系”的建立打下初步的基础。“学位论文质量保障体系”在这过程中一步步地得到了完善，为培养学术诚信和提高教育水平提供了保障。
Part2：建立保障体系，营造清正风气
据记者了解，“学位论文质量保障体系”作为一套涉及研究生培养方针的学术诚信保障体系，对导师责任、查重技术手段、学校层级以外的审查等方面都做了详细的制度设计安排。
◆导师责任———学位论文的护航指引
《深圳大学学术学位硕士研究生指导老师管理办法》规定，导师是研究生培养的第一责任人，导师有指导并审定研究生学位论文的写作计划，并做好论文审阅、答辩等工作的责任。导师的责任将贯穿整个学位论文的产生过程，在其中的任何一节点上发现问题，导师都可以中止学生的学位申请。对于失责的导师，体系也有相关的惩处措施。
其所指导的研究生发生学术不端行为造成负面影响、指导的硕士研究论文被认定存在质量问题者，都有可能会面对停止招生甚至是撤销导师资格的后果。
◆查重系统———论文的数字化“过滤机”
根据《深圳大学研究生学位论文学术不端行为技术检测及其结果处理暂行办法》中的相关规定，凡向我校申请硕士学位所提交的学术学位论文、专业学位论文，均须接受技术检测。在中国知网“学位论文学术不端行为检测系统”的严格检测下，文字复制比大于或等于40%的学位论文将不能进入学位论文审核的下一个阶段。
目前深圳大学主要对文字内容进行重复率检测，而未来还将紧密跟踪信息化手段的更新，不断提高对论文的检测要求。
◆盲审与抽检———校级层面之上的“火眼金睛”
在盲审制度之下，深圳大学每年都会抽取部分学位论文，送到教育部学位与研究生教育中心进行审核。盲审有利于更直接地和以更权威的方式发现部分学位论文的问题。被抽取并上交盲审的学位论文是在各学院中随机抽取的，但在某些情况下会重点抽查部分论文。如查重不通过的、第一次答辩出现问题的、导师指导的毕业生人数较多等等。在盲审制度的基础上，体系中更指出了抽检制度。针对已获学位证的毕业生的论文，抽检会进行更高要求的审核。被选中的论文将被送到国务院学位办公室或者广东省教育厅学位办公室，进行更为严格的筛选审核工作。
在未来，深圳大学将探索建立校级抽检制度，以完善论文的多层审核机制，进一步加强对论文的审核力度。
◆知网公开———全天候的学术监督“基地”
所有硕士研究生的学位论文将被学校投放到中国知网上，接受学术界和社会全天候和永久性的监督。一旦学位论文在公开的过程中被发现造假问题，校方会撤销其作者学位。
◆处理特殊论文———填补旧有体系的漏洞
针对比较特殊的涉密论文，体系中也有专门的安排。依托《深圳大学涉密学位论文管理暂行办法》，体系规定内部保密论文保密期限一般不超过2年。保密期限过后，涉密学位论文将被收集起来，接受和其他学位论文一样的审核监督。
深圳大学将探索建设“末位论文”复审制度。更有针对性的复审制度将有利于体系的查漏补缺，增强体系的完备性。
◆诚信教育———体系的“源头活水”
作为集预防、监督、惩治、教育等多方面为一体的学术诚信体系，教育师生，是其中非常重要的一环。进一步做好导师培训工作，进一步做好学风诚信教育，既是“学位论文质量保障体系”落实的要求，也是培养学术诚信，预防学术不端行为的溯源法宝。“针对导师，我们要加强关于这个体系的宣传力度，让导师清楚这个体系的内容，从而进一步做好诚信管理工作。”研究生院的李国副院长说道。在学生教育方面，深圳大学研究生院亦会举办相关讲座，进一步提高学生的诚信意识。
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