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第423期(总第423期) 2017年11月1日   本期四版  上一期  下一期  更多期次  
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『考编』准教师的自我修炼之路



作者:陈观体 袁圆 吴丽雪

  每年10月至11月,随着深圳市各区各校教育系统相继推出教师编制考试(以下简称考编)的公告,蓄势已久的大四学子们将踏上实战征程,在这段时间里,他们将前往教育部直属的六所师范院校或华南师范大学参加定点考试,迎击资格审查、面试、笔试三大考编难关,一圆自己的“教师梦”。自从深圳市教育局出台“公办中小学不得新聘临聘教师”的新规,一批原临聘老师不得不为未来发展涌入考编大军,深圳优渥的教师福利又不断吸引着全国各名校的毕业生,对于深大学子而言,要想在深圳拥有一份长期稳定的教师工作,压力只增不减,在考编这条准教师自我修炼之路上,虽没有“九九八十一难”,却仍是有“真经”可取的。

学习准备
枯燥的过程光明的未来
    “下周二就要期末考啦,同学们记得要带手写的《将进酒》,上课交。”2014级汉语言文学师范班的微信群上,传出了这样一条温馨提示。选了人文学院郭琦副教授的语文教师技能相关课程的学生都知道,期末必备考核任务就是交一份手写硬笔书法作业。郭琦执教语文教师技能相关课程,已经有20余年,在她看来,作为语文学科方向的师范生,必须要学习和训练的教学技能是:三笔一话(硬笔书法、毛笔书法、板书、普通话)、朗读和教师体态。“教师的职业门槛要求很高,学生一定要勤练基本功,一个学期下来,平时真的下功夫去练的学生和只是写一篇书法应付考试的学生,能力是有显著差别的。”郭琦说道。
  “在普通话课上,有时候遇到某个词语的轻重音的问题,或者受方言的影响导致的口音问题,郭琦教授都会让我们反复读那个词语,反复练习以纠正口音;而在朗读课上,教授除了要求学生字正腔圆地朗读,还要求富有感情。有时我对自己的朗读已经很满意了,郭琦教授的范读都会给我致命一击,让我觉得自己的朗读水平亟待提高。”选过郭琦普通话与教师口语课的刘同学,说起教授声情并茂的朗读还印象尤深。
  每年深圳考编的“秀场”上,深圳大学学子都不可避免地要和六大师范院校及其他“985高校”的学生同台竞技,师范专业并不是深圳大学的强项,在各学科师范方向上,教授相关教学技能的老师往往只有一两位。因而除了在课堂上勤练功夫,课后的巩固练习也尤为重要。
  教师技能修炼不易,对此,郭琦鼓励道:“每一项基本技能反复训练的过程都是枯燥的,且有时效果并不明显,学生很容易对自己的能力产生怀疑而半途而废。这就需要拥有强大的意志力,要坚信千锤百炼始成钢,精雕细琢终成器。”谈及与日俱增的考编压力,郭琦对自己的学生信心满满,“我们学校师范生教师职考方面的前途还是光明的,深圳大学的学生思维活跃,接受新生事物的速度快,抗压能力强,对深圳特区快节奏的工作环境的适应能力也相对较强。”
资格审查
真实的简历真诚的态度
    人文学院毕业生方秋妹是在长春凛冽的寒风里迎来了自己第一场考编。虽然旅馆离目的地东北师范大学比较近,但在凌晨4点左右,她和朋友就已经起床做准备了。到达考试地点时,现场却已是人满为患。资格审查是考编的第一大关,也是淘汰人数最多的一个环节。考生的考试顺序由排队拿号决定,大部分考生都会提前两三个小时到考场外排队等待,相传在资格审查中排号越前被录取的机会越大。
  资格审查的流程包括排队拿号、候场、资料审核以及考试。资料审核的时间一般有两至三分钟,评委会根据考生的简历提问,要让评委老师在极短的时间内获取关键信息,简历上的内容要简洁且丰富,一般一面A4纸的内容即可,重点是要涵盖组织能力、学习能力、社会公益和文体活动这四个方面内容。“有部分同学可能抱着侥幸心理想要弄虚作假,但这在考试中是不可取的,简历一定要是真实可信的。如果担心自己的简历不够出彩,可以进行适当地润色。”数学与统计学院的罗健坤举例道:“在写自己的综合素质时,同一种结果其实可以有不同的表述方式,成绩和比赛方面如果没有突出的成绩,可以多使用修饰语言而不是数字语言去描述。如你参加了一场体育比赛但是没有获奖,你可以表述为‘曾担任某某比赛主力队员’。如你的成绩班级排名十多名,你可以表述为‘成绩突出’。男生可以单独写在男生中的排名,这样排名会靠前很多。”除此之外,罗健坤还建议道,在考试过程中尤其是下午的考试,评委通常会比较疲惫,考生最好能通过才艺表演吸引其眼球。
  不同评委风格不同,“套路”也不同,除了最常见的“自我介绍”,如“对其它考生做出评价”的考验也是存在。方秋妹的第一场考编最终有惊无险地通过,回忆起来,她对自己资料审核时的表现并不满意,“一分钟自我介绍硬是磕磕巴巴背了好几分钟,但原本严肃的评委还是鼓励我说完。”总结自己能从面试者中脱颖而出的原因,方秋妹认为,除了归功于充实的实习经历,透露给评委真诚感也很重要,“跟评委沟通时,包括资料审核时的交流,面试时回答问题的状态,其实都可以展现出面试者是否有‘想成为一名教师’的真诚与热情。”

 

                                                                                                                                                                                                                            赵怡然/绘图 

面试
紧张的心情从容的应对
    “阳光自信、面带微笑、淡定从容、具有教师气质。”谈及什么样的考生会给评委留下深刻印象,塘头小学校长杨军辉、宝城小学教务主任蓝添元不约而同地给出了这样的答案。
  考编采取的一般是结构化面试,结构化面试是指考生按照评委指定的两道题目在规定时间内作答,大约五位评委同时打分,取平均值。这一环节会综合考察考生的语言表达、思维方式、知识涵养等方面的能力。以“一分钟自我介绍”为例,杨军辉进行了详细说明:“这个阶段,大多数考生都表现得很好,分值拉不开差距,考生的特长、大学时期所获得的奖项、参加的比赛和社团、班干部经历及参与的公益活动等会成为决胜的关键因素,泛泛而谈的考生往往不会给评委留下深刻印象。”
  师范学院的王丽敏有六次考编经历,面试经历最为特殊的一场发生在广州,这群群面由校长担任评委。跟她同一组的六名考生组成无领导小组进行讨论,展示各自的应变能力和团队合作能力。最后要谈的是各自的绩点时,王丽敏的自信一下就被击溃,她发现,她的绩点是所有人当中最低的。出乎意料的是,她顺利进入单面关节,也因此拥有了“六次考编中最煎熬的半小时”的回忆:期间,校长从仪态、成绩、能力等方面直白地剖析她身上的弱点,甚至质疑她是否合适当老师。王丽敏坦言:“难过的不在于校长批评我,而是她提及的弱点我曾经意识到却选择了逃避。当这些被前辈一点点撕开的时候,心里的防线一下就倒塌了。”坐在返深大巴上,尽管反复地给自己鼓劲打气,她的泪水还是控制不住地往外溢。翌日下午,王丽敏再次被校长约谈,却因在深圳赶不过去而错失了机会。回忆起来,她的语气中后悔的成分并不多,“现在想想,所有的苦难都是最好的安排,我那时并没有准备充分,像初生的牛犊,什么也不懂就上路,倒还不如多经历一些。”
  一拿到面试题目,就能在短时间内把材料组织起来,并简练流利、自信从容地讲出答案,且答案紧扣主题、逻辑性强、层次感分明———这是大多考生的自我期待。但事实上,现场发挥时,面对评委老师,很多考生难免像王丽敏一样感到紧张,甚至逐渐流失自信。杨军辉指出这种现象其实是普遍现象,“一般考生回答时都会断断续续,要么逻辑颠倒,要么不扣主题,或者讲到一半乱了,很少人能像想象中表现得那么完美。”因而蓝添元建议平和地对待紧张的情绪,从容地应对因紧张造成的失误,“每年都有因为情绪紧张而发挥失常的考生,最主要还是看考生怎么调整自己的心态。例如,有些考生虽然因为紧张漏听了题目,但能很快调整自己的心态,淡定地再问评委一次问题,只要他回答得好,最后也能得高分。”人文学院的袁圆面试时就因为紧张出现了失误性的卡壳,但这没有影响她有条理、有层次地阐述自己的观点,镇定自若的表达反而让短暂的卡壳显得自然。她活用理论知识并结合当下热点“小戏骨版《红楼梦》”抒发自己的真知灼见,还引得考官频频点头。出奇制胜,袁圆摘下了盐田区区招语文单科的“头花”。
  为克服面试时内心涌现的紧张,李同学时常拉着同学模拟一对一面试,或是和同学一起去参加校园招聘会,训练自己短时间内快速反应的思维。第四次考编时,她只差0.5分就险些通过,纵使内心焦躁不安也已于事无补,直到晚上,宿友们和她暖心地聊天,她心里的压力才有了一点点缓解。随后面对一次接一次的“落榜”,李同学展现出一股韧劲,“考编,是越考越想继续考,因为你会越来越了解它,摸清它的套路,你就会在思考中坚持下去。每场考试的时间特别紧,有时你会被逼到没有时间去考虑负面情绪,有时间也是用来总结失败经验、调整心态。”第七次考编时,她已经“接近麻木”,情绪起伏已经不大,所幸这一次她终于破关斩将,抱得“美人”归。


我的考编故事
    凌晨五点,岳麓山脚的夜灯还没熄,柏油路还泛着冷潮。湖南师范大学体育馆门口已经排起了长龙,每个人的大外套下裹着黑白正装,哈着热气搓着手等待着大门内未知的考验。公告中写着九点开始资格审查,八点左右就有工作人员出来组织考生排队。在工作人员的指挥下,原本排好的队伍在一瞬间如鸟兽散,队伍后面的同学犹如冲向革命战线的热血青年,纷纷拿着小板凳和外套冲到前面,还没回过神来,所有考生都你推我搡地向前挤,一条队伍已然变成了一锅饺子。
  入场之后,我发现每个角落里都设有摄影机,队伍开始慢慢蠕动,考生有序地拿了号码牌后在看台等待。资格审查是无聊而又漫长的,坐在看台上看着一拨拨的人去候考,又有一些从考场“拼杀”回来的考生跟大家分享经验。比起考试的紧张,我更在意的是如何在饿意和困意双向席卷而来时继续我的考试。
  午间一点,终于轮到我考试,虽然拼命表现得镇定自若、精神抖擞,但还是敌不住脸上浮现出的疲倦,我就在浑浑噩噩的状态下结束资格审查。
  面试是在宾馆中进行的,没有资格审查时的嘈杂与拥挤,但要经历四场侯考和抽签。因为抽签的次序早,我的紧张没有持续太久。面试结束后也没想太多,没心没肺地和朋友一起在长沙城骑行。
  我在考试时大多想法比较消极,考前一直都在想着“没考上似乎一切就一点意义也没有了”,面试前想着“走不到最后跟没来一点区别也没有”。但当我自己全力以赴完成考试之后,这些对于考编意义的想法好像也没有那么重要了。隔着橘子洲头远远望见对面的另一半城,天际线被摩天楼群切割得支零破碎。
  得知结果时,我正在高铁站排队检票,就如同考试开始时那样,在激烈的身体对抗中争取着一点儿可怜的生存空间。第一场考编,第一名的成绩,一个多月的努力总算有了意义。躺在宿舍睡了一个多月以来第一场安稳而又踏实的觉,洗涤掉一路的颠沛流离。回想起严肃的评委和面无表情的记分员,似乎也变得可爱起来。考编之路漫漫,每一步,都算数。(袁圆)

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